為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實全國教育大會和中央有關決策部署，認真落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》要求，根據(jù)教育部等部門關于進一步深化高考加分改革工作的有關精神，結合浙江省實際，制定高考加分改革實施方案。

一、總體要求

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，將高考加分改革納入浙江省高考綜合改革統(tǒng)籌規(guī)劃，堅持依法依規(guī)、精準施策、積極穩(wěn)妥、統(tǒng)籌推進，確保浙江省深化高考加分改革政策穩(wěn)步實施，實現(xiàn)學生成長、國家選才、社會公平的有機統(tǒng)一。

二、減少和規(guī)范高考加分項目

（一）保留以下全國性高考加分項目

1. 烈士子女，在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，加分值為20分。

2. 歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生，自主就業(yè)退役士兵考生，加分值為5分。

（二）逐步取消以下高考加分項目

1. 戶籍在景寧畬族自治縣的少數(shù)民族考生，保留全國性加分政策到2023年，加分值為5分；2024年起調(diào)整為地方性加分項目，加分值不變，只面向本省所屬高校投檔時使用，考生高中階段戶籍、學籍、實際就讀均須在景寧畬族自治縣；2027年起取消這一加分政策。

2.浙江省民族鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、民族村的少數(shù)民族考生保留全國性加分政策到2023年，加分值為5分；2024年起取消這一加分政策。

3. 戶籍在景寧畬族自治縣，且在當?shù)赝暾瓿筛咧须A段教育的非少數(shù)民族考生保留地方性加分政策到2023年，加分值為3分，只面向本省所屬高校投檔時使用；2024年起取消這一加分政策。

同一考生符合多項加分條件的，取其中幅度最大的一項分值。所有高考加分項目及分值均不得用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。

三、組織實施

（一）切實提高政治站位。高考加分改革是貫徹落實中央決策部署的重要舉措。各級黨委和政府、各相關部門要切實提高政治站位，加強對高考加分改革工作的組織領導，確保中央決策部署不折不扣落實到位。

（二）精準規(guī)范資格審核。嚴格落實資格審核工作責任。各部門要按照“誰主管、誰審核、誰負責”的原則，明晰加分考生資格審核中的主體責任、工作流程、審核規(guī)則，對審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實行倒查追責。烈士子女、在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人、自主就業(yè)退役士兵考生加分資格由退役軍人事務部門審核；歸僑、華僑子女、歸僑子女考生加分資格由僑務部門審核；臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生加分資格由臺務部門審核；少數(shù)民族考生加分資格由民族事務部門審核。

（三）嚴格落實加分考生資格信息公示制度。實行省級招生考試機構、考生高考報名地教育行政部門或招生考試機構、考生所在中學三級公示制度，做到詳實、準確、及時公示，中學還須公示到考生所在班級。公示內(nèi)容須包括考生姓名、性別、所在中學、加分項目、加分分值及審核單位等。公示時間不少于10個工作日，網(wǎng)上公示信息須保留到當年年底。嚴厲打擊弄虛作假等違規(guī)違法行為。凡是以弄虛作假等手段獲取加分資格的考生，一經(jīng)查實，將依法依規(guī)處理。

（四）加強政策培訓宣傳。各地各部門要高度重視加分政策解讀工作，認真制訂宣傳方案，強化工作系統(tǒng)的政策培訓，全面、深入、準確解讀浙江省高考加分政策，讓考生和家長廣泛知曉、理解支持改革精神，確保高考加分改革平穩(wěn)實施。